BÀI VIẾT THAM KHẢO KHỚP DÀN Ý CHI TIẾT
Việt Nam là một đất nước giàu truyền thống văn hoá dân tộc, từ xưa đến nay, tấm lòng yêu thương con người, sự sẻ chia trong cuộc sống luôn được con người kế thừa và phát huy. Trong cuộc sống có rất nhiều những mảnh đời bất hạnh, những chiếc lá rách cần được đùm bọc, sẻ chia. Vì thế, sự sẻ chia trong cuộc sống luôn cần thiết, đặc biệt với học sinh, thế hệ tương lai của đất nước, cần nhận thức rõ được tầm quan trọng của việc sẻ chia trong cộng đồng của mình
Sẻ chia với cộng đồng là một hành động ý nghĩa, đó là sự cho đi, có thể là cho đi của cải vật chất, cho đi tình yêu thương hoặc đơn giản là những lời động viên, an ủi kịp thời với những con người kém may mắn trong xã hội. Đó là hành động giúp đỡ người khác bằng cả tấm lòng, không vụ lợi, không đòi hỏi nhận lại. Đó còn là những nghĩa cử cao đẹp, sự tham gia vào các chiến dịch tình nguyện, góp một phần nhỏ bé của mình trong công cuộc xây dựng một cộng đồng tốt đẹp, văn minh hơn. Điều này có thể đạt được bằng cách tham gia vào việc đưa ra quyết định cộng đồng, tham gia vào các hoạt động xã hội và đóng góp ý kiến để cải thiện chất lượng cuộc sống của mọi người. Sẻ chia với cộng đồng mang lại lợi ích không chỉ cho những người nhận, mà còn cho chính bản thân người sẻ chia. Nó tạo ra một môi trường hỗ trợ, tạo niềm tin và tăng cường sự gắn kết trong cộng đồng.
Việc sẻ chia với cộng đồng có ý nghĩa to lớn và tác động tích cực đến nhiều khía cạnh trong cuộc sống. Khi chúng ta chia sẻ với người khác, bản thân chúng ta sẽ cảm hài lòng, thanh thản và hạnh phúc trong tâm hồn. Khi chúng ta giúp đỡ người khác và chia sẻ những điều tốt đẹp, chúng ta tạo ra một ý nghĩa sâu sắc trong cuộc sống và cảm nhận được niềm vui và hạnh phúc không thể đạt được từ việc chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân. Ta cho đi không đòi hỏi nhận lại, thế nhưng ta sẽ có được một tinh thần thoải mái mà thứ tình cảm vụ lợi không bao giờ có thể đem lại. Khi ta giúp đỡ một ai đó, họ sẽ cảm thấy họ được đồng cảm, được lắng nghe và từ đó họ được an ủi phần nào, vơi bớt đi những gánh nặng tinh thần đang đè nén họ, họ cảm thấy cuộc sống này đáng sống hơn. Việc sẻ chia tạo ra một môi trường giao tiếp và gắn kết tốt hơn giữa các thành viên trong cộng đồng. Nó tạo ra sự đồng lòng, sự tôn trọng và sự hiểu biết giữa những người khác nhau. Hơn nữa, sẻ chia giúp giảm bớt khoảng cách xã hội và xóa bỏ sự bất công. Bằng cách chia sẻ và hỗ trợ cho những người trong cộng đồng có ít hơn, chúng ta có thể giúp đỡ họ vượt qua khó khăn và tạo ra sự công bằng và cân bằng xã hội hơn. Từ đó, niềm tin và sự đoàn kết trong cộng đồng đươc phát triển mạnh mẽ hơn và mở rộng ra là đất nước sẽ ngày càng văn minh, tiến bộ.
Vấn đề sẻ chia trong cộng đồng không phải của cá nhân ai mà là của chung tất cả mọi người. Đặc biệt, với học sinh, sự sẻ chia trong cộng đồng là trách nhiệm của họ. Bởi nó giúp con người có được sự thanh thản trong tâm hồn, nhận lại được những lời cảm ơn, sự biết ơn và những nụ cười hạnh phúc. Sẻ chia với cộng đồng giúp học sinh hiểu rõ hơn về thực tế xã hội và tạo ra một cảm giác thuộc về trong cộng đồng của mình. Họ nhận thấy rằng sự sẻ chia và hỗ trợ đồng điệu không chỉ giúp ích cho người khác mà còn tạo ra một môi trường tương thân tương ái, nơi mọi người được quan tâm và chia sẻ. Hơn nữa, học sinh là lứa tuổi đang được học tập, rèn luyện và phát triển trong cộng đồng, được sống trong một đất nước hòa bình đánh đổi bằng mồ hôi, xương máu của ông cha, được chở che, được nâng niu, được bảo vệ từ gia đình, nhà trường xã hội và khái quát lại là họ đang được sống trong cộng đồng. Vậy nên, họ phải có trách nhiệm quan tâm, giúp đỡ và tham gia vào quá trình xây dựng và phát triển cộng đồng theo hướng tích cực. Bên cạnh đó, sẻ chia với cộng đồng giúp học sinh phát triển những giá trị và phẩm chất đạo đức quan trọng như lòng tử tế, lòng nhân ái, lòng trắc ẩn và tình yêu thương đồng loại. Điều này giúp xây dựng nhân cách và định hình những nguyên tắc sống đúng đắn trong họ. Đây sẽ là tiền đề để giúp họ trở thành những công dân có ích cho cộng đồng sau này, họ sẽ góp một phần nhỏ bé của mình để xây dựng một xã hội chung phát triển. Tuy nhiên, nếu học sinh không có trách nhiệm trong việc sẻ chia với cộng đồng, họ có thể chịu ảnh hưởng tiêu cực đến nhiều khía cạnh của cuộc sống và phát triển cá nhân. Họ sẽ không nhận được sự tôn trọng từ mọi người xung quanh, hình thành những phẩm chất đạo đức xấu như ích kỉ, vị lợi. Thiếu trách nhiệm trong việc sẻ chia có thể dẫn đến sự hạn chế trong việc hiểu và đóng góp vào xã hội, khả năng giải quyết các vấn đề xã hội. Thêm vào đó, họ sẽ không thể hiểu được cảm giác hạnh phúc khi được giúp đỡ người khác.
Thực tế hiện nay, có một bộ phận lớn học sinh đã nhận thức được trách nhiệm của mình trong việc sẻ chia với cộng đồng qua các việc làm cụ thể như: giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn, quyên góp tiền hay sách vở, quần áo để giúp đỡ những trẻ em nghèo ở vùng sâu vùng xa, tham gia vào các tổ chức thanh thiếu niên, câu lạc bộ xã hội, đội, nhóm thiện nguyện hoặc hội đoàn để phát triển kỹ năng xã hội, tư duy đóng góp và tham gia vào các dự án và sự kiện cộng đồng. Thật vậy, có những câu chuyện về tấm lòng xả thân cứu người của các em học sinh. Đó là câu chuyện của Nguyễn Văn Nam (học sinh lớp 12T7, trường THPT Đô Lương 1, Nghệ An). Khi đi ngang qua sông Lam thấy nhóm học sinh chới với giữa dòng nước, nam sinh không hề đắn đo mà nhanh chóng lao xuống cứu người. Sau khi đã cứu được 4 em học sinh vào bờ, Nam thấy vẫn còn một em đang dần bị ngạt nước, cậu bạn đã dùng hết sức lực giúp em nhỏ được vào bờ. Nhưng tiếc thay, chàng trai trẻ đã bị kiệt sức rồi dần bị nước cuốn trôi. Nam là một tấm gương đáng được chúng ta biết ơn và tôn trọng. Nhưng ngược lại, có một số ít học sinh vẫn chưa nhận thức được điều đó, họ có lối sống thờ ơ, vô cảm, không quan tâm tới mọi người xung quanh, ngại khó ngại khổ, chỉ biết quan tâm tới lợi ích của bản thân mình, đùn đẩy trách nhiệm, chỉ nghĩ đến việc hưởng thụ. Như câu chuyện của Lê Văn Luyện, ở độ tuổi vị thành niên nhưng Lê Văn Luyện đã thực hiện hành vi giết người dã man gây bức xúc trong dư luận khi tàn sát mạng sống của cả một gia đình. Đó là biểu hiện của thói vô cảm, tàn nhẫn đang bị xử phạt một cách thích đáng.
Nhận thức về trách nhiệm của học sinh trong việc sẻ chia với cộng đồng hiện nay rất quan trọng để xác định vai trò và đóng góp của họ trong xã hội. Học sinh nên nhận thức về tầm quan trọng của việc tình nguyện và sẵn lòng đóng góp thời gian, năng lực và kiến thức của mình vào các hoạt động cộng đồng. Học sinh cần hiểu rõ về quyền và trách nhiệm của mình như một công dân trong xã hội. Họ có trách nhiệm tham gia tích cực vào các vấn đề xã hội, bảo vệ quyền lợi và lợi ích chung của cộng đồng, đặc biệt là những vấn đề liên quan đến giáo dục, môi trường, an sinh xã hội, sức khỏe và phát triển bền vững. Về hành động, học sinh có thể tham gia vào các hoạt động như giúp đỡ các nhóm thiếu nhi, dọn vệ sinh môi trường, tham gia công tác từ thiện, hoặc hỗ trợ các cộng đồng dân tộc thiểu số, người khuyết tật, người già. Hơn nữa, học sinh có thể chia sẻ kiến thức và kỹ năng của mình với cộng đồng. Họ có thể giúp đỡ các bạn cùng lớp trong việc học tập, chia sẻ thông tin hữu ích về sức khỏe, giáo dục, hoặc các vấn đề xã hội trên mạng xã hội. Ngoài ra, họ có thể tham gia vào các dự án giáo dục cộng đồng, giúp đỡ những người khác học hỏi và phát triển.
Để học sinh hiểu và nhận thức rõ được trách nhiệm quan trọng của mình trong việc sẻ chia với cộng đồng thì cha mẹ, thầy cô, nhà trường cần có trách nhiệm, định hướng cho con em của mình. Với cha mẹ, cha mẹ cần tạo một môi trường gia đình ủng hộ và khuyến khích học sinh tham gia vào các hoạt động cộng đồng. Họ có thể thảo luận với con về tầm quan trọng của việc giúp đỡ người khác và cung cấp ví dụ thực tế về việc sẻ chia và đóng góp cho cộng đồng. Cha mẹ có thể là tấm gương sáng cho con cái bằng cách tham gia vào các hoạt động xã hội và ghi nhận những đóng góp của mình. Với thầy cô, nhà trường có trách nhiệm định hướng giáo dục hướng tới việc phát triển trách nhiệm xã hội của học sinh. Họ nên thiết kế chương trình giáo dục nhằm khuyến khích học sinh tham gia vào các hoạt động cộng đồng, giáo dục về lòng nhân ái, tôn trọng và giá trị sẻ chia. Bên cạnh đó, xã hội cần tuyên dương và tôn vinh những hành động tốt của học sinh trong việc sẻ chia với cộng đồng. Những tấm gương tích cực nên được tuyên truyền và đưa vào các phương tiện truyền thông để truyền cảm hứng cho những người khác. Các tổ chức xã hội, truyền thông, và cộng đồng nên chia sẻ thông tin về các dự án và hoạt động xã hội mà học sinh có thể tham gia.
Như vậy, sự sẻ chia trong cộng đồng có vai trò vô cùng quan trọng, là trách nhiệm của mọi người sống trong cùng một cộng đồng, đặc biệt là học sinh cần nhận thức được tầm quan trọng của mình trong việc đóng góp cho cộng đồng, họ nên có những hành động đúng đắn để xây dựng và phát triển một cộng đồng đoàn kết, vững mạnh và không có sự bất công giữa giàu và nghèo. Là học sinh, bản thân em nhận thức được vai trò của mình trong cộng đồng và tích cực tham gia vào các hoạt động làm đẹp cho cộng đồng, các dự án thiện nguyện, giúp đỡ những người có số phận bất hạnh trong xã hội, là một công dân tương lai mang trong mình những phẩm chất đạo đức tốt đẹp.
BÀI MẪU THAM KHẢO 2
Trong xã hội hiện nay, bên cạnh những thành tựu và sự phát triển, vẫn còn nhiều hoàn cảnh khó khăn, bất hạnh cần được giúp đỡ. Sự sẻ chia trong cộng đồng không chỉ là hành động cao đẹp mà còn là nghĩa vụ, trách nhiệm của mỗi người, đặc biệt là thế hệ trẻ – những học sinh đang được đào tạo để trở thành những công dân có ích cho xã hội. Bởi lẽ, chia sẻ là biểu hiện của tình người, là cầu nối giúp con người xích lại gần nhau hơn, cùng nhau xây dựng một xã hội văn minh, đoàn kết và nhân ái.
Sẻ chia với cộng đồng là gì? Nó không chỉ đơn giản là cho đi vật chất mà còn bao gồm sự chia sẻ tình cảm, tri thức, kinh nghiệm và cả sự quan tâm, động viên, an ủi những người gặp khó khăn. Sẻ chia có thể là hành động nhỏ bé nhưng mang ý nghĩa to lớn, như giúp đỡ người già qua đường, tặng sách vở cho trẻ em nghèo, hay tham gia các chiến dịch tình nguyện, góp sức xây dựng các công trình cộng đồng. Những hành động ấy, dù nhỏ, nhưng lại là biểu hiện của lòng nhân ái, tinh thần trách nhiệm và sự gắn kết xã hội.
Sự sẻ chia mang lại lợi ích cho cả người cho và người nhận. Khi ta giúp đỡ người khác, bản thân ta cũng nhận được niềm vui, sự thanh thản trong tâm hồn và cảm giác hạnh phúc không gì sánh được. Các nghiên cứu tâm lý học chỉ ra rằng những người tham gia hoạt động thiện nguyện thường có tinh thần lạc quan, cảm giác hạnh phúc cao hơn và giảm căng thẳng, stress. Đồng thời, hành động sẻ chia còn giúp xây dựng một môi trường sống tốt đẹp hơn: niềm tin và sự đoàn kết trong cộng đồng được củng cố, các khoảng cách xã hội được thu hẹp và sự công bằng xã hội được nâng cao.
Trong đời sống thực tiễn, có vô số tấm gương về sự sẻ chia. Trong đợt lũ lụt miền Trung năm 2020, hàng nghìn tình nguyện viên từ khắp cả nước đã không ngại hiểm nguy để cứu trợ người dân, vận chuyển lương thực, nước uống và thuốc men. Trong đại dịch COVID-19, cộng đồng đã chứng kiến nhiều hành động đáng quý: các bác sĩ và tình nguyện viên ngày đêm chống dịch, người dân tự nguyện quyên góp khẩu trang, thực phẩm, tiền bạc để hỗ trợ những hoàn cảnh khó khăn. Ngay tại trường học, nhiều học sinh đã tích cực tham gia các phong trào thiện nguyện: quyên góp sách vở, quần áo cho trẻ em vùng sâu vùng xa, tham gia các câu lạc bộ tình nguyện và các dự án cộng đồng. Câu chuyện của Nguyễn Văn Nam (học sinh lớp 12T7, THPT Đô Lương 1, Nghệ An) – một tấm gương sáng về lòng dũng cảm và sẻ chia – khi lao xuống cứu nhiều học sinh bị đuối nước, dù bản thân cậu bị nguy hiểm đến tính mạng, đã khiến chúng ta phải suy ngẫm về giá trị của việc cho đi mà không vụ lợi.
Tuy nhiên, bên cạnh những hành động cao đẹp, vẫn còn không ít người, kể cả học sinh, sống thờ ơ, vô cảm, chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân mà bỏ qua nghĩa vụ với cộng đồng. Sự thờ ơ ấy có thể dẫn đến những hành vi ích kỉ, lạnh lùng và làm suy giảm các giá trị đạo đức xã hội. Vì vậy, giáo dục lòng sẻ chia và trách nhiệm với cộng đồng là vô cùng quan trọng.
Đối với học sinh, sẻ chia không chỉ là nghĩa vụ mà còn là cơ hội rèn luyện bản thân, phát triển phẩm chất đạo đức, nuôi dưỡng lòng nhân ái, trắc ẩn, xây dựng tinh thần đoàn kết. Họ cần tham gia vào các hoạt động xã hội, hỗ trợ những người yếu thế, tham gia bảo vệ môi trường, giáo dục cộng đồng… Đồng thời, nhà trường và gia đình cần định hướng, tạo môi trường và cung cấp cơ hội để học sinh trải nghiệm những giá trị ấy, từ đó trở thành những công dân có trách nhiệm trong tương lai.
Sự sẻ chia cũng cần được mở rộng ra tầm quốc tế. Trong các thiên tai toàn cầu như sóng thần Nhật Bản 2011, động đất Haiti 2010, hay các cuộc khủng hoảng nhân đạo, cộng đồng quốc tế luôn chung tay giúp đỡ bằng vật chất, tinh thần, và các hoạt động cứu trợ khẩn cấp. Những ví dụ này cho thấy, sẻ chia không chỉ là nghĩa vụ mà còn là giá trị nhân văn xuyên biên giới, góp phần xây dựng thế giới hòa bình, bền vững.
Như vậy, sự sẻ chia với cộng đồng là trách nhiệm, là nghĩa vụ của mỗi người, đặc biệt là học sinh – những chủ nhân tương lai của đất nước. Nó giúp nâng cao phẩm chất đạo đức, tạo ra niềm vui cho chính bản thân và góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp hơn. Bản thân em nhận thức được tầm quan trọng của sẻ chia và sẽ tích cực tham gia vào các hoạt động cộng đồng: tham gia các dự án thiện nguyện, giúp đỡ những người bất hạnh, đóng góp vào việc bảo vệ môi trường và xây dựng văn hóa sống đẹp trong cộng đồng.
Sẻ chia là sức mạnh để con người kết nối và lan tỏa giá trị nhân văn. Khi mỗi người đều biết sẻ chia, cuộc sống sẽ trở nên ấm áp hơn, xã hội trở nên đoàn kết hơn, và cộng đồng sẽ ngày càng văn minh, tiến bộ.
