nghị luận, Văn mẫu 8

Kể lại một hoạt động xã hội để lại cho em ấn tượng sâu sắc

Dàn ý chi tiết

Mở bài

Giới thiệu về một hoạt động xã hội để lại trong em ấn tượng sâu sắc

Thân bài

Lần lượt kể lại hoạt động theo trình tự nhất định:

– Nêu mục đích của hoạt động, lí do em tham gia hoạt động đó.

– Kể về hình thức tổ chức hoạt động (thành phần tham gia, thời gian, địa điểm,…).

– Kể về quá trình tiến hành hoạt động (bắt đầu, hoạt động chính, kết thúc).

– Nêu kết quả, ý nghĩa của hoạt động (về vật chất và về tinh thần)

Lưu ý: Kết hợp với các yếu tố miêu tả, biểu cảm, nghị luận để kể lại.

Kết bài

Khẳng định ý nghĩa và bài học sau khi tham gia hoặc hoạt động xã hội.

Bài mẫu tham khảo 1

“Sống trong đời sống cần có một tấm lòng…” – Đó là những lời trong bài “Để gió cuốn đi” của cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn. Lời hát đã giúp em hiểu được ý nghĩa của lòng tốt.

Hằng năm, sau kì nghỉ Tết Nguyên Đán, trường em sẽ phát động nhiều hoạt động từ thiện, trong đó có phong trào giúp đỡ trẻ em nghèo trên vùng cao. Cô giáo tổng phụ trách đã có một buổi sinh hoạt để phổ biến cho học sinh toàn trường. Chúng em có thể ủng hộ bằng hiện vật hoặc một số tiền nhỏ (trích từ số tiền mừng tuổi của mình). Thời gian tiếp nhận ủng hộ diễn ra trong vòng một tuần.

Đối với lớp của em, cô giáo chủ nhiệm đã giao cho lớp trưởng và lớp phó lao động phụ trách giám sát công việc. Hai bạn đã phân công đến tổ trưởng việc tiếp nhận, thống kê lại những đồ vật hay số tiền ủng hộ. Thời gian tiếp nhận chỉ trong ba ngày: thứ hai, thứ ba và thứ tư. Các bạn trong lớp tham gia rất tích cực.

Rất nhiều quần áo, đồ dùng học tập đã đã được đem đến. Các bạn tổ trưởng sẽ có một cuốn sách để ghi lại danh sách món đồ, số lượng hay số tiền của từng bạn. Trước đó, các món đồ được yêu cầu phải sắp xếp gọn gàng trong túi nên việc kiểm tra, phân loại rất dễ dàng. Với riêng em, em đã trích một khoản từ tiền mừng tuổi để mua những món đồ dùng học tập như: bút mực, tập vở hay cặp sách. Ngoài ra, em còn xin phép mẹ đem một số bộ quần áo còn mới, nhưng không mặc vừa nữa để đem đi ủng hộ. Mẹ đã đồng ý, còn giúp em giặt sạch quần áo, gấp lại gọn gàng và bỏ vào túi. Sáng hôm sau, em mang đến nộp cho bạn tổ trưởng.

Sau một tuần tiếp nhận ủng hộ, lớp em đã quyên góp được năm mươi bộ quần áo, một trăm quyển vở, hai mươi chiếc bút mực, năm cái cặp sách và một triệu đồng tiền mặt. Vào tiết sinh hoạt, bạn tổ trưởng đã tổng hợp và báo cáo lại cho cô giáo chủ nhiệm. Cô đã tuyên dương cả lớp rất tích cực trong phong trào ủng hộ.

Sau đó, tất cả sẽ được đem nộp lên cho nhà trường để chuyển lên vùng cao cho các bạn học sinh. Em hy vọng rằng những món quà này sẽ giúp đỡ phần nào cho các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Tất cả các thành viên trong lớp đều rất vui vì đã làm được một việc có ý nghĩa.

Những việc tốt sẽ giúp lan tỏa điều tốt đẹp. Em tự hứa sẽ cố gắng làm thêm được nhiều những công việc có ích cho cuộc sống hơn nữa.

Bài mẫu tham khảo 2

Trong quãng đời học sinh, em đã từng tham gia nhiều hoạt động xã hội ý nghĩa do nhà trường và địa phương tổ chức. Trong số đó, hoạt động để lại trong em nhiều ấn tượng sâu sắc và cảm xúc nhất chính là chương trình tình nguyện “Áo ấm mùa đông” dành cho các em nhỏ ở vùng cao mà em may mắn được tham gia vào dịp cuối năm vừa qua.

Hoạt động này được tổ chức với mục đích chia sẻ khó khăn, giúp đỡ các bạn nhỏ có hoàn cảnh thiếu thốn, đồng thời giáo dục học sinh tinh thần nhân ái và trách nhiệm với cộng đồng. Em tham gia chương trình vì mong muốn được góp một phần nhỏ bé của mình để giúp đỡ những người kém may mắn hơn, đồng thời cũng muốn trải nghiệm và trưởng thành hơn qua các hoạt động xã hội.

Chương trình có sự tham gia của thầy cô giáo, đoàn viên thanh niên và học sinh trong trường. Hoạt động diễn ra trong hai ngày tại một xã vùng cao còn nhiều khó khăn. Trước ngày đi, chúng em cùng nhau quyên góp quần áo ấm, sách vở, đồ dùng học tập. Không khí chuẩn bị vừa tất bật vừa háo hức khiến em cảm thấy rất vui và mong chờ.

Khi đến nơi, chúng em được tận mắt chứng kiến cuộc sống còn nhiều thiếu thốn của các em nhỏ. Những ngôi nhà đơn sơ, con đường đất gập ghềnh và những ánh mắt ngây thơ nhưng đầy nghị lực khiến em không khỏi xúc động. Chúng em trao tận tay từng chiếc áo ấm, cuốn vở, cây bút cho các em nhỏ, cùng nhau tổ chức các trò chơi, ca hát và giao lưu. Nụ cười rạng rỡ của các em khi nhận quà khiến em cảm thấy ấm áp và hạnh phúc vô cùng. Buổi chiều, chương trình khép lại trong sự lưu luyến của cả người trao lẫn người nhận.

Sau hoạt động, chúng em đã trao tặng được nhiều phần quà thiết thực, góp phần giúp các em nhỏ có thêm điều kiện học tập và sinh hoạt trong mùa đông lạnh giá. Nhưng hơn hết, hoạt động đã mang lại cho em những giá trị tinh thần vô cùng quý báu. Em học được cách sẻ chia, biết trân trọng cuộc sống đủ đầy của mình và hiểu rằng hạnh phúc đôi khi đến từ việc cho đi.

Hoạt động tình nguyện “Áo ấm mùa đông” đã để lại trong em những kỉ niệm đẹp và bài học sâu sắc về tình yêu thương và trách nhiệm với cộng đồng. Em tự nhủ sẽ tích cực tham gia nhiều hoạt động xã hội hơn nữa để góp phần xây dựng một xã hội ngày càng tốt đẹp và nhân văn.

You may also like...

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *