Đọc hiểu, Đọc hiểu THCS

Đáp án đọc hiểu bài Vụ mất tích kỳ lạ

Tìm hiểu tác giả tác phẩm

Tác giả: Arthur Conan Doyle (1859–1930)
  • Nhà văn người Scotland, nổi tiếng thế giới với loạt truyện trinh thám về Thám tử Sherlock Holmes.
  • Nhân vật Holmes được xem là biểu tượng kinh điển của văn học trinh thám, nổi bật với:
    • tài quan sát sắc sảo
    • tư duy logic
    • khả năng suy luận tuyệt vời.
  • Một số tác phẩm tiêu biểu: Vụ chó săn nhà Baskerville, Dải băng lốm đốm, Chiếc nhẫn, Liên đoàn tóc đỏ…
Tác phẩm / Truyện: “Vụ mất tích kỳ lạ”
  • Thuộc tập truyện Những cuộc phiêu lưu của Sherlock Holmes.
  • Truyện xoay quanh vụ mất tích bí ẩn của chàng trai tên Hosmer Angel vào ngày cưới.
  • Nhân vật chính đoạn trích: Mary Sutherland, Sherlock Holmes và gián tiếp là ông Windibank – cha dượng Mary.
  • Tình huống truyện hấp dẫn, mang màu sắc trinh thám: nhân vật dần bộc lộ dấu hiệu gian dối, che giấu sự thật.
  • Qua đó cho thấy tài suy luận của Holmes và phơi bày sự ngây thơ của Mary.

Đọc hiểu bài Vụ mất tích kỳ lạ

VỤ MẤT TÍCH KỲ LẠ

(Tóm tắt đoạn trước: Mary Sutherland, một cô gái trẻ, đến gặp thám tử Sherlock Holmes để nhờ ông giúp tìm người yêu của mình, Hosmer Angel. Cô kể rằng cô đã gặp Hosmer tại một buổi khiêu vũ và họ đã nhanh chóng yêu nhau. Tuy nhiên, cha dượng của cô, ông Windibank, không ủng hộ mối quan hệ này. Hosmer đã đề nghị kết hôn với Mary trước khi cha dượng cô trở về. Anh ta rất gấp rút và yêu cầu Mary hứa rằng cô sẽ luôn luôn trung thành với anh ta, bất kể có chuyện gì xảy ra.)

– Vậy là hôn lễ đã được dự tính cử hành vào ngày thứ sáu vừa qua?

–  Vâng, hôn lễ đã được dự tính cử hành ở nhà thờ St. Saviours, gần Kings Cross và sau đó chúng tôi sẽ dự bữa ăn trưa gia đình tại khách sạn St. Pancras. Hosmer đến nhà đón chúng tôi. Anh đỡ mẹ tôi và tôi lên chiếc xe ngựa có mui, còn anh thì nhảy lên một chiếc khác đang đậu gần đấy. Khi chiếc xe ngựa của anh ấy hiện ra, chúng tôi trông đợi anh Hosmer xuống xe, nhưng trông mãi chẳng thấy. Người đánh xe quay đầu nhìn vào bên trong xe: anh Hosmer đã biến mất. – Tôi có cảm giác rằng cô đã bị lừa gạt một cách hết sức bỉ ổi – Holmes nói. – Ồ không, thưa ông. Anh ấy quá tốt và quá ngay thật.

Này nhé! Suốt cả buổi sáng hôm đó, anh ấy không ngừng lặp đi lặp lại với tôi rằng dẫu cho có chuyện gì xảy ra, tôi phải luôn luôn trung thành với anh ấy, rằng dẫu có một biến cố bất ngờ nào chia cách hai chúng tôi, tôi phải luôn luôn nhớ rằng tôi là của anh ấy, và sớm hay muộn gì anh ấy cũng sẽ tìm lại tôi.

– Theo ý cô thì Hosmer đã gặp tai nạn? Cô có cho cha dượng biết việc này không?

– Có. Ông ấy cũng cho rằng có một điều gì đó đã xảy ra. Và ông ấy bảo đảm rằng chỉ trong thời gian ngắn, tôi sẽ được biết tin tức về Hosmer. Thưa ông, tại sao chuyện này lại có thể xảy ra?

[..]

(A-thơ Cô-nan Đoi-lơ, Sơ-lốc Hôm toàn tập, NXB Văn học, 2018)

Câu 1: (1.0 điểm) Xác định thể loại của đoạn trích trên.

Câu 2: (1.0 điểm) Chỉ ra nhân vật chính trong đoạn trích.

Câu 3: (1.0 điểm) Phân tích ý nghĩa chi tiết: “Ông ấy cũng cho rằng có một điều gì đó đã xảy ra. Và ông ấy bảo đảm rằng chỉ trong thời gian ngắn, tôi sẽ được biết tin tức về Hosmer.”

Câu 4: (1.0 điểm)  Phân tích tác dụng của câu rút gọn in đậm trong đoạn văn sau:

– Theo ý cô thì Hosmer đã gặp tai nạn? Cô có cho cha dượng biết việc này không?

. Ông ấy cũng cho rằng có một điều gì đó đã xảy ra. Và ông ấy bảo đảm rằng chỉ trong thời gian ngắn, tôi sẽ được biết tin tức về Hosmer. Thưa ông, tại sao chuyện này lại có thể xảy ra?

Câu 5(1.0 điểm)  Em có đồng tình với suy đoán của cô Mary về việc Hosmer đã gặp tai nạn hay không? Vì sao?

Hướng dẫn giải chi tiết

Câu 1.

Thể loại: Truyện trinh thám

Câu 2.

Thám tử Holmes

Câu 3.

Chi tiết có ý nghĩa hé lộ người cha dượng có liên quan đến vụ mất tích của Hosmer.

Câu 4.

HS hiểu được:

– Làm cho câu ngắn gọn hơn;

– Tránh lặp những từ ngữ đã xuất hiện trước đó.

Câu 5.

– HS có thể đưa ra ý kiến đồng tình hoặc không đồng tình.

– HS đưa ra được căn cứ để bảo vệ ý kiến trên của mình một cách hợp lí, thuyết phục.

Sau đây là một số gợi ý về căn cứ:

+ Đồng tình: Vì như Mary đã khẳng định về  Hosmer – Anh ấy quá tốt và quá ngay thật,  nên có thể Hosmer gặp tai nạn mới mất tích.

+ Không đồng tình:

Có thể  vì một lí do nào đó Hosmer không muốn cưới cô Mary nên đã bỏ trốn chứ không phải tai nạn….

Câu hỏi mở rộng từ tác phẩm

A. Câu hỏi nội dung – tư duy – cảm nhận (5 câu)
  1. Từ lời kể của Mary, em hãy phân tích những chi tiết bất thường trong hành vi của Hosmer Angel trước ngày cưới. Điều đó gợi điều gì về bản chất vụ mất tích?
  2. Qua đoạn trích, em nhận xét như thế nào về tính cách của Mary Sutherland? Những đặc điểm đó có làm cô dễ bị lừa gạt hay không?
  3. Theo em, thái độ của Holmes khi nói “Tôi có cảm giác rằng cô đã bị lừa gạt một cách hết sức bỉ ổi” thể hiện điều gì trong tính cách nhà thám tử?
  4. Phân tích cách tác giả xây dựng không khí bí ẩn trong đoạn trích. Những yếu tố nào giúp tạo cảm giác hồi hộp, căng thẳng?
  5. Nhận xét nghệ thuật kể chuyện của Conan Doyle qua đoạn trích: cách dẫn dắt tình huống, lời thoại, việc gợi mở dần manh mối.
B. Câu hỏi liên hệ – vận dụng (5 câu)
  1. Từ sự nhẹ dạ và cả tin của Mary, em rút ra bài học nào cho bản thân khi đứng trước các mối quan hệ trong cuộc sống hiện nay?
  2. Nếu em là Mary, em sẽ làm gì khi người yêu biến mất ngay trong ngày cưới? Hãy trình bày phương án xử lý hợp lý và an toàn nhất.
  3. Liên hệ với một tác phẩm trinh thám khác (hoặc phim, truyện em biết), hãy nêu điểm giống về cách xây dựng bí ẩn và điều tra vụ án.
  4. Theo em, trong cuộc sống hiện đại, những hình thức lừa đảo tình cảm nào tương tự vụ của Mary có thể xảy ra? Làm sao để phòng tránh?
  5. Nhân vật Holmes luôn tỉnh táo và lý trí khi xử lý thông tin. Bài học này có thể áp dụng thế nào trong học tập và giải quyết vấn đề của học sinh?
C. Câu hỏi trắc nghiệm (5 câu)

Câu 1. Chi tiết nào cho thấy Hosmer Angel có hành động đáng ngờ?
A. Rất yêu Mary
B. Luôn thúc giục đám cưới diễn ra trước khi cha dượng về
C. Tặng quà đắt tiền
D. Công khai mối quan hệ với mọi người
Đáp án: B

Câu 2. Nhân vật gián tiếp gợi sự nghi ngờ trong vụ mất tích là:
A. Mẹ Mary
B. Người đánh xe
C. Cha dượng Windibank
D. Bạn của Hosmer
Đáp án: C

Câu 3. Lời lặp lại của Hosmer: “Dẫu cho có chuyện gì xảy ra, cô phải luôn trung thành với tôi” nhằm mục đích:
A. Chứng minh tình yêu sâu đậm
B. Gợi sự thương cảm
C. Tạo cảm giác huyền bí
D. Tác động tâm lý Mary để che giấu sự thật
Đáp án: D

Câu 4. Đoạn trích thuộc thể loại:
A. Tự sự dân gian
B. Truyện trinh thám
C. Hồi ký
D. Truyện khoa học viễn tưởng
Đáp án: B

Câu 5. Câu rút gọn “Có.” trong lời thoại của Mary nhằm:
A. Nhấn mạnh thái độ sợ hãi
B. Rút ngắn thông tin, tránh lặp
C. Tăng tính miêu tả
D. Tạo hình ảnh hài hước
Đáp án: B

You may also like...

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *